Gwyneth Glyn adalah penyanyi yang peminatnya tidak selalu memahaminya. Tetapi muziknya bercakap kepada mereka, walaupun kata-katanya tidak.
Orang asli dari Wales, Glyn menyanyikan lagu-lagunya di Welsh. Apabila dia melakukan penonton bukan berbahasa Welsh, dia tidak bimbang tentang halangan bahasa. Dia pernah tampil di Wales, dan dalam penonton adalah seorang gadis autistik dari Scotland, yang terinspirasi untuk belajar Welsh setelah mendengar Glyn menyanyi. Dia sudah membuat kemajuan, dan Glyn tetap berhubung dengannya sejak itu.
"Saya tahu dari pengalaman bahawa walaupun satu lagu, satu persembahan dapat mempengaruhi perjalanan hidup seseorang, " kata Glyn.
Pertunjukan oleh pemuzik, penyair dan pencerita seperti Glyn juga boleh mempengaruhi status terdedah bahasa Welsh, yang terutama dituturkan di dalam dan di sekitar Wales dan beberapa komuniti emigré kecil di Patagonia Argentina. Welsh secara rasmi dikelaskan sebagai terdedah oleh UNESCO, yang mendapati bahawa generasi baru masih bercakap bahasa tetapi hanya di rumah dan hanya di beberapa kawasan di negara ini.
Glyn, yang membesar di sebuah kampung di Wales Utara, bercakap bahasa Wales sebagai bahasa pertamanya. Sehingga sekolah rendah, satu-satunya bahasa Inggeris yang dia tahu adalah apa yang dikumpulkannya daripada menonton Sesame Street di televisyen. Semakin dia maju dalam pendidikannya, semakin banyak dia bercakap bahasa Inggeris. Di Jesus College di Oxford, beliau mendapat ijazah dalam bidang falsafah dan teologi yang bercakap, membaca dan menulis dalam bahasa Inggeris sahaja.
Walaupun kelaziman bahasa Inggeris, bahasa Welsh dan budaya tradisional telah mula membuat kemunculan semula.
"Ada sesuatu kebangkitan rakyat pada masa lalu, katakan, sepuluh tahun. . . kebangkitan semula muzik rakyat, "kata Glyn.
Walaupun bahasa sedang menjalani kebangkitan, angka-angka belum menunjukkannya. Menurut banci kerajaan Welsh, jumlah orang di Wales yang berbahasa Welsh telah menurun. Perbezaannya, bagaimanapun, adalah minat yang diperbaharui dalam mempelajari bahasa Wales dan usaha baru untuk mengajarnya di sekolah, serta langkah-langkah kerajaan baru untuk mempromosikannya. Welsh telah menjadi subjek teras di sekolah sejak tahun 1988, tetapi kanak-kanak lebih banyak berbicara sekarang kerana populariti sekolah menengah Welsh telah perlahan-lahan meningkat. Sekolah-sekolah ini tidak mengajar Welsh sebagai bahasa kedua, melainkan mengintegrasikannya ke dalam pelajaran mata pelajaran lain, meningkatkan kefasihan.
Dengan kedekatannya dengan England dan kelaziman hiburan bahasa Inggeris, menghidupkan semula bahasa Welsh bukanlah tugas yang mudah. Statusnya sebagai terdedah bermakna ia mempunyai peluang yang lebih besar untuk mati, sesuatu penyokong bahasa tahu dengan baik.
"Saya fikir anda sentiasa ada di belakang fikiran anda, " kata Glyn. "Ia adalah sebahagian daripada jiwa negara."
Glyn menyanyikan lagu-lagu asli dan lagu-lagu Welsh tradisional, yang diilhamkan oleh cerita rakyat yang diceritakan ibunya kepada dia yang semakin membesar dan koleksi rekod ayahnya, termasuk album oleh Bob Dylan dan rakan sejawat Welsh nya Meic Stevens, yang juga dikenali sebagai "Welsh Dylan."
Bagi penonton asingnya, yang biasanya tidak berbahasa Welsh, Glyn mendapati bahawa bahasa itu masih mempunyai kesan kepada mereka. Seorang lelaki dari negeri New York baru-baru ini menghantar e-melnya setelah menonton persembahan. Dia berkata bahawa lagu "Adra" melangkau bahasa dan ia merupakan salah satu lagu terbaik dalam bahasa mana pun.
Penontonnya mungkin tidak selalu memahaminya, tetapi Glyn menikmati pertukaran kebudayaan, seperti peminatnya.
"Ia benar-benar menyegarkan untuk menyebarkan budaya pollinate, " kata Glyn. "Adalah ironis bahawa kita perlu melintasi Atlantik untuk melakukannya, tetapi kadang kala apabila anda jauh dari rumah, anda menyedari kekayaan budaya anda sendiri."
Glyn mengadakan hari Rabu, 3 Julai, hingga Ahad, 7 Julai, di Festival Folklore Smithsonian. Jadualnya adalah seperti berikut.
3 Julai - 11:45 pagi hingga 12:30 petang di Peringkat Ceramah Cerita dan 2:45 petang hingga 3:30 petang di Suara Peringkat Dunia
4 Julai - 2 petang hingga 2:45 petang di Suara Peringkat Dunia dan 4:15 petang hingga 5 petang di Peringkat Ceramah Cerita
5 Julai - 12:30 malam hingga 1:15 petang dan 4:15 petang hingga 5 petang di peringkat Song dan Cerita Kisah
6 Julai - 11:45 pagi hingga 12:30 petang di Suara Peringkat Dunia dan 3:30 petang hingga 4:15 petang di peringkat Lagu dan Cerita Kisah
7 Julai - 2:45 petang hingga 3:30 petang di Suara Peringkat Dunia
