Dalam tahun-tahun kebelakangan ini, sebagai penyelidik telah mula menghargai kerja-kerja penuaan fikiran, pepatah lama "anda tidak boleh mengajar anjing lama helah baru" telah menjadi salah-untuk kedua-dua anjing dan manusia. Pembelajaran mungkin lebih sukar untuk dewasa berbanding dengan kanak-kanak-mungkin kerana otak dewasa berpegang pada maklumat tambahan-tetapi faedah pengalaman dapat mengalahkan perlambatan gear otak. Dan, apabila mereka perlu, otak orang tua sebenarnya agak fleksibel.
Dalam satu kajian baru, yang diterbitkan dalam Biologi Semasa, warga tua sama baiknya dengan tugas pembelajaran visual sebagai orang muda. Sebenarnya, mereka lebih baik melihat corak yang jelas tetapi kelihatan tidak relevan. Sepuluh orang muda dan sepuluh orang senior melihat slaid dengan enam huruf dan dua angka melawan latar belakang titik-titik bergerak. Mereka ditanya berapa nombor yang mereka lihat. Geogrey Mohan menulis untuk Los Angeles Times :
Tetapi ia adalah persepsi mengenai titik-titik yang sedang diuji. Para penyelidik menghiasi dengan berapa banyak titik yang mengembara itu bergerak dengan cara "koheren" dari bingkai ke bingkai. Sesetengah perkadaran sangat kecil bahawa mereka berada di bawah ambang pengesanan sedar, sementara yang lain terlalu jelas untuk diabaikan. Tetapi ternyata corak-corak yang terlalu jelas ini diabaikan - tetapi hanya di kalangan orang muda, kajian itu menunjukkan.
Peserta yang lebih tua mencatat titik-titik walaupun mereka tidak fikir maklumat itu penting. Kebiasaan itu dapat membantu dalam beberapa kes tetapi mengganggu orang lain, kata penyelidik kepada Times . "Sekiranya anda mengetahui lebih banyak perkara yang tidak perlu, maka terdapat risiko untuk menggantikan maklumat penting yang ada di otak dengan sesuatu yang tidak penting, " kata penyelidik Takeo Watanabe dari Brown University. Ujian lanjut menunjukkan bahawa maklumat yang lebih tidak relevan ada, yang kurang mampu orang dapat menyaring, menurut siaran berita.
Ini mungkin menjelaskan mengapa tugas-tugas baru, terutama yang datang dengan banyak gangguan (ahem, internet) mungkin lebih mencabar untuk orang tua. Tetapi Watanabe mempunyai harapan bahawa beberapa jenis latihan dapat mengajar orang bagaimana untuk mengabaikan yang tidak perlu. (Kemahiran itu mungkin berguna untuk orang-orang dari semua peringkat umur, sebenarnya.)
