Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu telah menggelar 2011 Tahun Antarabangsa Kimia, dengan tema penyatuan "Kimia-kehidupan kita, masa depan kita."
Matlamat IYC2011 adalah untuk meningkatkan penghayatan awam terhadap kimia dalam memenuhi keperluan dunia, untuk menggalakkan minat dalam bidang kimia di kalangan generasi muda, dan menjana minat terhadap masa depan kimia yang kreatif. Tahun 2011 akan bersamaan dengan ulang tahun ke-100 Hadiah Nobel yang dianugerahkan kepada Madame Marie Curie-peluang untuk meraikan sumbangan wanita ke sains. Tahun ini juga akan menjadi ulang tahun ke-100 penubuhan Persatuan Antarabangsa Persatuan Kimia, memberikan peluang untuk menyerlahkan manfaat kerjasama saintifik antarabangsa.
Akan ada kuliah, persidangan dan pameran yang meneliti peranan kimia dalam isu global dan, tentu saja, satu atau dua parti. Tetapi apa yang menarik minat saya adalah semua percubaan tangan untuk sekolah di seluruh dunia, terutamanya apa yang mereka panggil percubaan global, "Air: A Chemical Solution, " percubaan kimia terbesar dunia yang pernah ada.
Jutaan kanak-kanak sekolah di seluruh dunia akan melaksanakan empat eksperimen dalam dua kategori:
Pengukuran kualiti air:
i. pH: pelajar mengumpul data mengukur pH badan air, menggunakan penyelesaian petunjuk (dan pH meter jika tersedia).
ii. Salinitas: pelajar meneroka kemasinan badan air tempatan mereka
Pembersihan air:
i. Penapisan dan pembasmian kuman: pelajar akan mempelajari bagaimana kimia digunakan untuk membantu menyediakan air minuman yang selamat
ii. Desalinasi: Pelajar akan membina solar yang masih dari bahan rumah dan percubaan dengan penggunaannya untuk membersihkan air.
Aktiviti-aktiviti yang boleh dilakukan sebagai eksperimen tersendiri dalam kelas atau dimasukkan ke dalam kurikulum yang lebih besar, tidak hanya berkaitan dengan anak-anak di setiap negara, tetapi mereka juga cukup sederhana untuk dilaksanakan oleh kanak-kanak dari semua peringkat umur dan bahkan di negara-negara membangun di mana sumber mungkin terhad (walaupun toolkit akan disediakan). Sekolah kemudian memuat naik hasil eksperimen mereka ke laman web (belum dalam talian), yang kemudiannya akan menyediakan satu set data yang menarik untuk sesiapa yang berminat dalam isu air.
IYC2011 akan bermula bulan depan dengan upacara pembukaan pada 27 dan 28 Januari di ibu pejabat UNESCO di Paris. Saya tidak sabar melihat apa yang ada di penganjur.
