Benjamin Franklin mencipta kasut berenang apabila berusia 12 tahun. Frank Epperson, berusia 11 tahun, mengandung popsicle, dan George Nissen yang berusia 16 tahun memikirkan trampolin.
Kandungan Terkait
- Apabila Perjalanan ke Zoo Menimbulkan Kejayaan Kejuruteraan
- Inspirasi Mencipta Jalan MacGyver
Pada tahun lepas, Kiowa Kavovit, yang berusia enam tahun, menjadi yang termuda untuk mencipta ciptaannya-pembalut cecair yang dipanggil Boo Boo Goo-di ABC "Shark Tank."
Di Amerika Syarikat, tidak ada syarat umur untuk memfailkan paten.
Alexis Lewis, pencipta berusia 15 tahun di Chapel Hill, North Carolina, mahukan anak-anak di seluruh negara mengetahui bahawa pencipta bukanlah sesuatu yang anda perlu apabila anda membesar; mereka boleh menjadi satu sekarang. Lewis memegang paten untuk travois beroda - alat pengangkut beban segitiga dengan bingkai buluh dan bed of netting yang dia direka untuk berkhidmat kepada pelarian Somalia, yang perlu mengangkut anak-anak mereka jauh ke kem dan hospital. Susunan masker kecemasan patennya adalah tongkat berbentuk bolasepak dengan alat pelindung yang ahli bomba dan responden pertama boleh melemparkan melalui jendela bangunan yang penuh asap kepada mereka yang terperangkap di dalamnya.
Pemenang kedua-dua ePals-Smithsonian Spark! Lab Invent It Challenge, persaingan untuk pencipta muda berusia 5 hingga 18 tahun, adalah penyokong vokal untuk kursus "Inventing 101" untuk menjadi sebahagian daripada kurikulum sekolah menengah.
Kenapa lebih ramai orang harus mencipta?
Saya fikir bukan sahaja penting untuk memberitahu orang ramai bahawa mereka boleh mencipta tetapi penting juga untuk memberitahu mereka bahawa mereka harus [mencipta] kerana mereka mempunyai perspektif unik mereka sendiri di dunia. Semua orang telah menjalani kehidupan yang berbeza, semua orang telah melihatnya [dunia] dengan sedikit berbeza dan saya fikir setiap orang mempunyai sedikit perbezaan pada setiap masalah. Dan saya fikir jika kita semua bekerjasama kita dapat menyelesaikan banyak masalah.
Apa yang mendorong anda untuk mencipta?
Ciptaan saya didorong oleh satu daripada dua perkara yang biasanya. Satu, ia adalah isu kemanusiaan, pada dasarnya orang yang tidak mendapat bantuan yang mereka perlukan, orang yang mati tidak perlu apabila mereka dapat diselamatkan. Satu lagi sebab yang saya kerap mencipta adalah bahawa saya akan mendapatkan diri saya sepenuhnya dikebumikan dalam sekeping fizik, hanya belajar tentangnya secara obsesif. Kemudian, saya mula menyedari bahawa ada perkara-perkara kecil yang boleh dilakukan untuk membuat teknologi berputar di sekitarnya sedikit lebih efisien di sini, sedikit lebih berkesan di sana.
Bolehkah anda memberitahu kami sedikit tentang persekitaran yang anda membesar dan bagaimana ia memberi kesan kepada anda sebagai pencipta?
Ibuku sentiasa membaca kepada keluarga mengenai pelbagai isu dunia. Apabila Badai Katrina melanda [Alexis berumur 5 tahun], kita belajar tentang itu-apa taufan, bagaimana ia berfungsi, kesan Badai Katrina sendiri, apa yang mereka lakukan untuk membantu membersihkan banjir, segala macam barangan menarik. Menjadi homeschooled, saya mempunyai banyak masa lapang di mana saya digalakkan untuk pergi dan melakukan secara asas dan membina hampir apa sahaja yang saya mahukan. Saya mempunyai akses kepada video pada mana-mana subjek, jadi saya dapat belajar tentang sains segalanya, dan saya membaca dengan baik. Saya rasa mempunyai saluran-saluran pengetahuan yang terbuka kepada saya adalah sangat tidak ternilai.
(Jon Betz) Adakah anda fikir anda mempunyai beberapa kelebihan sebagai pencipta yang diberi hakikat bahawa anda telah mula muda?
Saya tidak bermaksud meletakkan orang dewasa, tetapi apabila anda sudah dewasa dan anda telah melihat dunia untuk jangka masa yang panjang, anda berfikir satu cara. Saya akan mengatakan bahawa permulaan muda mempunyai kelebihan kerana saya mempunyai keupayaan untuk melihat sesuatu dan tidak berfikir, "oh ini masalah yang tidak dapat diselesaikan, " tetapi sebaliknya fikir mungkin kita telah melihatnya hanya sedikit yang salah. Kanak-kanak, kerana mereka tidak diberitahu ini adalah sesuatu yang tidak akan berulang-ulang, mempunyai kemampuan untuk melakukannya.
Apakah Penyediaan 101? Di manakah idea itu datang, dan mengapa penting bagi anda?
Ia kelas yang saya berharap dapat diberikan kepada pelajar sekolah menengah di seluruh negara yang pada dasarnya akan memberitahu mereka bahawa mereka mampu mencipta. Ia akan menunjukkan kepada mereka anak-anak yang telah mencipta. Sekiranya orang tidak diberitahu apabila mereka muda, mereka boleh mencipta, ia akan menjadi lebih sukar untuk meyakinkan mereka bahawa mereka boleh.
Saya mempunyai idea ini apabila saya melihat kembali perkara-perkara yang saya lakukan, pada ciptaan saya dan menyedari bahawa ini adalah beberapa [reka bentuk yang ringkas]. Ia tidak semestinya menjadi travois yang boleh dilipat dengan sendi tersuai khusus dibuat, ia akan menjadi buluh mudah yang boleh dibuat oleh sesiapa sahaja. Ia tidak semestinya akan menjadi pelancar bom tangan $ 700, ia akan menjadi pod berbentuk bola kecil yang menelan belanja $ 4. Orang ramai terkejut apabila mendengar apa yang saya buat. Tetapi ini adalah perkara yang saya tahu untuk fakta banyak orang boleh lakukan. Jadi saya fikir perlu ada cara untuk membangkitkan keyakinan diri terhadap orang untuk membolehkan mereka melakukannya.
Bagaimanakah Pod Mask Kecemasan anda berfungsi?
Pod topeng kecemasan pada dasarnya adalah sepasang bola sepak bola sepak dua bagian yang memegang topeng asap yang dibuat oleh Xcaper Industries, sepasang kacamata dan sedikit alat memancarkan cahaya, kemungkinan besar jalur cahaya LED pada versi akhir. Gogal membolehkan orang ramai menumpukan perhatian sepenuhnya keluar tanpa perlu risau dengan mata mereka terbakar. Topeng ini memberikan orang keupayaan untuk bernafas tanpa berurusan dengan kesan toksik dari asap, dan jalur cahaya membolehkan orang lebih mudah mencari pod ketika ia terbang ke dalam ruangan berasap gelap.
Merancang pod EMP adalah proses percubaan dan kesilapan. Saya seorang kanak-kanak. Saya suka perkara-perkara yang pergi ledakan dan menembak, dan jadi pemikiran pertama saya adalah mari kita melancarkannya di sana. Saya melakukan pelbagai penyelidikan, dan saya melihat beberapa mekanisme pelancar yang berbeza. Saya mempunyai maskot pasukan sukan tempatan yang meriam meriam pneumatik, pada dasarnya meriam t-shirt, ke dalam tingkap yang terbuka dari jarak yang sangat dekat, dan ketepatannya sangat buruk. Saya pergi dari meriam pneumatik, yang tidak berfungsi sama sekali, kepada beberapa alat yang dibuang begitu saja, dan akhirnya akhirnya mempunyai kanister yang boleh dibuang dengan ketepatan lebih dari 75 peratus.
Orang berfikir bahawa pencipta dunia adalah ahli sains gila dan kilang lab putih yang bekerja selama berjam-jam mengembangkan teknologi baru gila. Tetapi itu bukan kes itu. Ia bukan sesuatu yang diperuntukkan bagi Edison, Graham Bell, semua pemain hebat. Inventor pada dasarnya adalah sesiapa sahaja dan semua orang yang pernah cuba menyelesaikan masalah.
